达人说|灵姗:如何用思维导图搞定考试复习。

喜欢XMind和思维导图的小伙伴们大家好,我是擅长考试又喜欢作图的灵姗,非常开心能跟大家分享我的思维导图使用场景,今天我分享的主题是「如何用思维导图搞定考试复习」。

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先用三个标签来介绍一下自己:

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01 高效考试教练

我常在知乎上分享考试技巧和学习方法,已经收获近20万的收藏,被400多万小伙伴看到,我也曾经帮助数百个小伙伴找到方向,顺利通过考试。

02 自媒体作者

从读硕士的时候,我一直坚持业余时间写作,分享学习方法,时间管理,读书笔记等内容,体会到了写作带来的复利效应,在全网收获十万多个粉丝。

03 思维导图笔记达人

我喜欢制作简洁高效的思维导图笔记,从17年底开始到现在,并且逐渐探索更多的用法,在知乎、得到、朋友圈里面不断分享,打磨出了一套适合小白入门的思维导图技巧。

这个是今天分享的主要内容:

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1.思维导图也可以搞定考试

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1.1 我的经历

我们经常用思维导图来发散思维,制作笔记。今天我想说一个不一样的用法,就是用思维导图搞定考试复习。

几个月前,思维导图帮我通过了一场看起来不可能通过的重要考试。最开始看到四本厚厚的复习参考书,我是崩溃的,因为我决定参加考试的时候只剩下不到20天的时间了。

这是当时一本书的厚度,而且,要记忆的东西非常多,但是也有一个优势,就是没有计算题。没办法,难顶也要顶呀。于是重压状态下的我灵光一现,决定边看书边做思维导图,把重点内容放入图中,最后凝结成了16张图。

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是的,结果你们可能也猜到了,依靠思维导图带来的提炼梳理-结构化要点-联想记忆的方法,我记下了大部分重点知识,顺利考上了这个在职博士。

1.2 思维导图的特点

为什么相对于一般的信息整理方式,思维导图有这么大的优势呢?

首先是因为,要点化的方式天生就适合「记忆」。

大脑更喜欢记忆简洁的信息,思维导图通过大量文字内容的提炼,通过阅读一张图,就能掌握大部分信息。

结合丰富的颜色和图画,把原来只有文字的内容部分和图像记忆关联起来,当你回忆这张思维导图的时候,就能顺着图像信息联想到关键内容。

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看到这张图,你是不是自动在心里把那个字补全了?这就是大脑的另一个特点,人类在阅读不完整的内容时,天生想要去把它给完整化,大脑会不自觉的补充信息进去。

因为思维导图是由关键字的形式呈现的,我们会有一种想要去把各个知识点给补充完整的冲动,正是这样的冲动,促进我们建立大脑中的记忆链接。

其次是因为,作图的过程就是「信息整合」的过程。

在我们制作思维导图的过程中,一方面要对关键词进行提取,这就需要我们在总结的过程中需要不断向自己提问,化被动吸收为主动思考。另一方面要进行整合联想,在新旧知识之间建立联系,加入自己的理解。

相对于干巴巴的纯文字笔记,这种思考、分析、理解的过程,可以有效促进主动学习,非常适合进行信息整合和记录笔记的场景。

2.如何制作知识点思维导图?

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2.1 什么样的内容适合

先来说什么样的内容适合做思维导图?

我们在学校中接触到的最多的知识是有两类,抽象信息和具体信息,「抽象信息」就是数学、物理中常学到的那些知识,更多的需要理解;「具体信息」是历史、政治、生物概念这类以记忆性为主的知识。

而思维导图,对于记忆「具体信息」是非常有效的。

它的要点化的形式是压缩信息的利器。以这张对比图为例,这个重点知识点,在书上洋洋洒洒写了五六页,而我们需要记忆的重点信息,其实只有我在图中蓝框中标注的那么多。

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没错,就是为了应对名词解释、简答、论述,这些我们最讨厌的题型。其实我一直觉得成年人的考试有很大的bug,作为一个理科生,在高中时候的考试都是理解呀,计算呀,没什么需要记忆的内容。

结果高考之后再面对大大小小的考试,记忆反而成了最重要的环节。不过还好,大部分的需要记忆的内容思维导图都能够帮助我们进行整理。

说到这里,可能大家心里会有一个问题,要记忆的内容这么多,知识点那么琐碎,这我得整理多久呀?

这里要帮大家纠正一个观念,并不是要把整本书的内容都做到图中,我们记忆的目的是为了考试得分,在时间有限的情况下,我们要先抓住重点、易考点的记忆。剩下的特别细碎的知识点,推荐大家用碎片时间反复记忆。

2.2 抓住考试重点制图

怎么去抓住考试复习的重点呢?我采用的方法是「真题溯源法」,通过分析真题出题位置和频率,找到考试重点。

如果你应对的考试有权威复习资料或者是名师视频,那就很方便了,直接按照老师归纳的重点章节和知识点整理复习就行。但是,有时候,我们手头根本没有参考资料怎么办?那只能从真题入手。

我上次经历的专业课考试就是这样,完全没有复习资料,只有几套我找到的真题,就以我刚才提到的专业课考试为例,说一说我是怎么抓住考试重点的吧。

熟悉书本大致内容,把真题中每道题考的知识点提炼出来,然后在书上画出这个知识点所对应的章节位置。推荐大家在目录上整体标注,并且翻看书中具体内容,写上出题知识点。

在标注出对应知识点的位置之后,其实就会发现,每次考试出题的内容还是相对集中的,每本书大概有3 4个重点章节。

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这样的结果实际上就大大减少了我在后期的复习难度,帮助我把4本厚厚的参考书内容,缩小到了10章左右。

接下来,就可以把把重点章节的内容,制作知识点的思维导图。教科书里的内容结构性是非常强的,给我们制图带来了很多方便,主要就是分清主次顺序,使用关键词去概括知识点的主要内容。

也因此,选择关键词很重要,太长了不便于记忆,不合理又不方便后续我们联想书中内容。我们要注意一下几点:

首先是抓住「词性」,名词为主,动词次之,辅以必要的修饰词。简单来说,只要不影响意思,修饰词、连接词和部分名词动词都可以删除。

其次是控制「字数」,思维导图的关键字由二到五个字最好,概括知识点的时候可以用短句,但一般也不要超过十个字。

最后就是使用具有「明确含义」的词,能够让你联想到特定场景/语句的词,方便后续记忆与答题。

来举个例子,在“城市经济学的五个公理”这个知识点中,有一条是外部性导致非效率,书上用了一段话论述。归纳一下,这段话可以用“如何产生”和“解决方法”来概括。

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“当一个消费者支付的价格低于产品的生产成本时,一个外部性成本将产生”。这句话,你觉得应该怎么精简呢?

消费者,支付价格,生产成本这三个名字,还有低于这个动词,足以概括整句话的意思,剩下的修饰的话,可以略去,不影响大概意思。所以将这一整段精简为思维导图节点如下:

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3.怎么用思维导图复习答题?

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3.1 如何展开被压缩的信息

看到刚才那个图,有人可能会有疑惑,把信息压缩了,那我到考试的时候写论述题怎么展开呢?

第一是思维补全。我开头中提到,人类在阅读不完整的内容时,大脑会不自觉的补充信息进去。正是这样的冲动帮助我们答题。

第二是主动回忆。小时候有这样的经历,课文读了很多遍,不如尝试背一遍来的效果好,这是主动回忆的力量​。我们用思维导图记忆就是用的这个方法。

所以,在之后的复习过程中,我是这样运用思维导图的:首先,根据图中的内容,不断去回忆书中的知识点,尝试用自己的话把它说下来。

对于实在回忆不起来的内容,就去书上看一下。慢慢地随着熟练,脑海中对于这张图就越来越清晰,直到能回忆起大部分导图信息,顺着导图的连接线就能想到下面的内容。

这就是我后来考试背诵时的状态:

考场上看到题,立刻联想知识点→在思维导图的哪个位置→想到了接着顺着分支往下走,所有的知识点就被顺藤摸瓜了。

3.2 打印出来复习更方便

有个小技巧,推荐大家在思维导图成图之后,把它打印了下来,方便进行复习,毕竟每天在手机或电脑上看,看着看着就玩起来了。

不少朋友问过我,为什么我的图打出来,字都小的看不到呢?

首先注意字体大小设置和结构设置,这一点是最重要的,合理的结构能帮助打印结果更好的呈现。

以A4纸为例,字体大小最好设置在20以上。另外想清楚自己想打印横版还是竖版,看一下我这两张图就比较清晰了,把结构控制在合理的范围内,竖版就尽量向下做,横版就尽量向两边发散。

还是以今天的分享导图为例,这个是竖版:

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这个是横版:

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如果你的图太大,而且非常追求导出时候的清晰度时,可以导出PDF格式。

点击软件工具栏的「分享」-「PDF」即可。如果想导出横版的 PDF ,在菜单栏「文件」-「打印」唤出打印设置界面,将布局选为横版,然后在「打印机设置」中选择「另存为PDF」进行保存。

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以上就是我的分享内容,感谢大家的耐心倾听,希望对你们有帮助。